Opas lukiolaisen vanhemmalle
Mitä vanhemman olisi hyvä tietää opiskelusta?
Opiskeluaika on monelle opiskelijalle nuoruuden mieleenpainuvimpia ja merkittävimpiä vuosia. Vanhempana olet tärkeä tuki nuorelle näiden vuosien aikana. Siksi Mafy teki kattavan kyselytutkimuksen opiskelijoille ja selvitti, millaista tukea lukiolaiset ja jatko-opintoihin tähtäävät nuoret toivovat vanhemmiltaan.
Opiskelussa tärkeintä on laatu
Hyvin yleinen harhakäsitys on, että hyviä arvosanoja tavoittelevan opiskelijan tulisi opiskella mahdollisimman paljon. Myös media ruokkii tätä mielikuvaa uutisoimalla kellon ympäri pänttäävistä superopiskelijoista, jotka saavat vain parhaita arvosanoja. Kuitenkin opiskelussa, kuten monessa muussakin asiassa, laatu korvaa määrän.
Keskimäärin 30-35 tuntia aktiivista opiskelua viikossa voidaan pitää ylärajana, ja tätä suurempi tuntimäärä tyypillisesti vain laskee opiskelutehoa ja haittaa palautumista. Opiskelussa tärkeää on siis keskittyä laatuun, joka muodostuu aktiivisen opiskelun työkaluista ja riittävästä palautumisesta. Seuraavaksi esitellään tarkemmin, mistä laadun rakennusosaset koostuvat.
Pitkäjänteinen työskentely edellyttää palautumista
Tutkimusten mukaan ihminen pystyy lyhytaikaisesti intensiivisiin suorituksiin vähäisellä levolla, mutta pitkäjänteinen opiskelu vaatii kunnollista palautumista. Vapaa-aika ja lepo vaikuttavat myös oppimistuloksiin.
Opiskelijan tulisi pitää viikossa ainakin yksi kokonainen vapaapäivä, jolloin hän voi keskittyä mieluisiin harrastuksiin ja rentouttaviin asioihin. Onnistunut opiskelun aikataulutus sisältää vapaapäivien lisäksi myös arki-iltojen lepo- ja palautumishetket.
Tehokas opiskelu on rankkaa
Kuunnellessaan opettajan opetusta tai lukiessaan oppikirjaa opiskelijat ovat oppimistilanteessa vain vastaanottavana osapuolena. Aktiivinen oppiminen sen sijaan tarkoittaa sitä, että opiskelijat osallistuvat itse tiedon jäsentelyyn ja työstämiseen.
Aktiivisen oppimisen tekniikat, kuten tehtävien sinnikäs yrittäminen itse, selitysten muotoileminen omin sanoin tai opettajan tai kaverin kanssa oppiaineesta keskusteleminen ovat tehokkaita ja opiskelijaa haastavia menetelmiä. Opiskelija joutuu jatkuvasti ponnistelemaan oman osaamisensa reunoja venyttäen. Tämä on raskasta ja saattaa useasti turhauttaakin.
Passiivinen opiskelu, kuten videoiden katsominen tai kirjan lukeminen saattaa tällöin tuntua houkuttelevammalta vaihtoehdolta, mutta oppimista tapahtuu vain, kun opiskelija sinnikkäästi kiikkuu osaamisensa rajoilla. Siten on normaalia, että opiskelija on opiskelupäivän jälkeen väsynyt.
Millaista tukea opiskelijat
kaipaavat vanhemmiltaan?
Opiskelu on välillä hyvin yksinäistä ja raskasta puuhaa. Mafyn kyselytutkimuksessa kävi ilmi, että opiskelijat kaipaavatkin eniten tukea henkiseen hyvinvointiin ja jaksamiseen.
Kuuntele ja kannusta
Mafyn kyselytutkimuksen tulosten perusteella seitsemän kymmenestä vastaajasta toivoi vanhemmiltaan eniten tukea opiskeluarjessa
jaksamiseen. Tutkimuksen mukaan opiskelijat pitivät tärkeänä sitä, että vanhemmat kyselevät säännöllisesti kuulumisia. Opiskelijat arvostivat myös mahdollisuutta käydä vanhempien kanssa opiskeluaiheisia keskusteluja ja siten purkaa omia fiiliksiä.
Toisaalta opiskelijat halusivat myös pitää opiskelulangat omissa käsissään eikä ylihuolehtimista koettu mukavaksi.
Eräs vastaaja kommentoi näin:
“Huolehtiminen kertoo siitä, että vanhemmat ymmärtää opiskelun raskauden ja toivoo lapselleen menestystä. On kuitenkin hyvä, että vanhempi tietää rajansa – – Liika huolehtiminen kertoo siitä, ettei vanhempi luota siihen, että lapsi pärjää itse.”
Kunnioita opiskelurauhaa
Kyselytutkimuksen mukaan jopa seitsemän kymmenestä vastaajasta kertoi, että opiskelurauha keskeytyy tai häiriintyy silloin tällöin. Opiskelijoiden mukaan jo se, että vanhemmat tietävät opiskelulle varatun ajan ja kunnioittavat sitä, auttaa keskittymisessä sekä aikataulun noudattamisessa.
Kiinnitä huomiota ahkeruuteen ja sinnikkyyteen
Jopa kuusi kymmenestä opiskelijasta kertoi toivovansa välillä tai usein vanhemmiltaan kannustusta opiskeluun. Opiskelijat kuitenkin kommentoivat, että kannustamisessa keskeistä on lähestymistapa: jatkuvan patistamisen sijaan satunnainen ja oikea-aikainen tsemppaaminen on motivoivaa.
Kannattaa myös muistaa, että kaikessa ei tarvitse
olla hyvä. Opiskelijan olisikin tärkeää löytää ne aineet, jotka häntä itseään kiinnostavat tai jotka esimerkiksi auttavat matkalla kohti jatko-opiskelupaikkaa. Oli opiskelijan tavoite mikä tahansa, oppimiseen kannustaminen osoittaa, että opiskelijan valintoja kunnioitetaan ja hänen mahdollisuuksiinsa uskotaan. Kannustamisessa ja tsemppaamisessa kannattaa aina kehua ahkeruudesta ja sinnikkyydestä sekä kiinnittää huomiota tilanteisiin, joissa nuori on ylittänyt itsensä.
Tutkimuksen mukaan “olet aina ollut hyvä
koulussa” -kommentit tai muut lahjakkuuteen
viittaavat kehut aiheuttavat opiskelijoille jopa
paineita todistella omia kykyjään ja saattavat
vaikuttaa negatiivisesti oppimiseen. Sen sijaan
opiskelijasta on kannustavinta kuulla, että hän on
tehnyt parhaansa.
Eräs vastaaja kommentoi:
”Minun oli vaikea keksiä mistä kiinnostuisin ja mitä tavoittelisin ja päädyinkin valitsemaan välivuoden lukion jälkeen. Toivon vain, että vanhemmat ovat minusta ylpeitä, vaikka en tavoitellutkaan pelkkiä älliä ja suoriuduin keskinkertaisesti. Opiskelin sinnikkäästi loppuun
asti vaikka motivaationi olikin välillä ihan hukassa.”
Neljä vinkkiä lähipiirille!
- Kehu ahkeruudesta ja sinnikkyydestä! Ahkeruus ja sinnikkyys (hyvin harvoin pelkkä lahjakkuus) vievät ihmisiä kohti unelmia. Huomioimalla hyvät asiat luot kannustavaa ilmapiiriä, jossa opiskelu on mukavampaa.
- Rohkaise opiskeluun! Joskus motivaation ylläpitäminen saattaa vaatia ulkopuolista kannustusta. Kannustamalla nuorta opiskelemaan ja olemalla kiinnostunut nuoren opiskelusta tuot myös esiin uskoasi nuoren mahdollisuuksiin. Muista, että kaikessa ei kuitenkaan tarvitse olla hyvä ja jokaisella on erilaiset tavoitteet.
- Kuuntele ja ole tukena, kun nuori kertoo arjestaan. Älä välttämättä yritä ratkaista kaikkia huolia, sillä nuori löytää yleensä parhaimmat ratkaisut itse! Kuunteleminen ja lohduttavan olkapään tarjoaminen on kuitenkin monesti paikallaan.
- Muista, että oppiminen vaatii
ponnistelua. Osoita tukeasi nuorelle suomalla opiskelurauha ja tiedosta, että opiskelupäivän jälkeen nuori voi olla väsynyt.
